Letošnja osrednja tema delavnic so bile čebele. Tako so zjutraj dijaki v dvorani dan začeli s slovensko himno in kratkim dokumentarcem o čebelah.

Ekološki adventni venčki, barvanje panjskih končnic in domača lekarna

Dijaki prvega in drugega letnika so se nato razdelili v sedem delavnic. V prvi so pod mentorstvom Damjane Krivec Čarman izdelovali ekološke adventne venčke, ki so jih na koncu dneva blagoslovili in razporedili po učilnicah. Venčki so bili narejeni iz recikliranega papirja, mahu, sveč iz satnic ter naravnih okraskov, kot so storži, lupine citrusov in šipek.

V drugi delavnici so se dijaki pod vodstvom Miša Petrovića, direktorja Zavoda RAZVOJ, in Anice Lorenčič Rukav, preizkusili v barvanju panjskih končnic, kar je tradicija, ki se ohranja že 150 let, in jo želijo ponovno približati mladim. V delavnici domača lekarna pa so pod vodstvom Jožice Brecl pridobivali propolis iz čebeljih mrežic, ki jih je v svoj čebelnjak namestil ekološki čebelar Janez Jezernik, ter ga uporabili za polnjenje kapalnih in pršilnih stekleničk. Ob tem so se seznanili tudi z njegovimi zdravilnimi lastnostmi ter načinom uporabe v praksi.

Izdelovanje ekoloških adventnih venčkov. FOTO: Škofijska gimnazija AMS

Farmacevtska delavnica, Slomškove misli, kreativno pisanje

Farmacevtska delavnica, ki sta jo vodili Andreja Navršnik Kačič in Brigita Žaucer, pa se je osredotočila na izdelavo mazil iz čebeljega voska in izdelavi logotipa za mazila.

V eni izmed delavnic, ki jo je vodila Mojca Tomšič, so dijaki prebirali Slomškove misli in razmišljali, kako jih lahko prenesejo v današnji čas.

V delavnici kreativnega pisanja so dijaki ustvarjali svoje zgodbe in pesmi, pri čemer so dijaki izdelovali tudi voščilnice. Delavnico sta vodili Andreja Vidmar in Alenka Bratuša. V delavnici marljive čebelice pa so se pekli medenjaki, ustvarjali balzami za ustnice in kvačkane čebelice, za kar sta skrbeli Manica Medved in Milanka Sobočan.

Rupel, Janša, Peterle in Fink gostje na okrogli mizi o osamosvojitvi Slovenije

Tretji in četrti letniki so se udeležili osrednjega dela v dvorani, kjer je potekala okrogla miza o osamosvojitvi Slovenije. Dijake je nagovoril ravnatelj, sledil pa je ogled filma in predstavitev gostov: Dimitrija Rupla, Janeza Janše, Lojzeta Peterleta in pravnika Andreja Finka. 

Lojze Peterle je delil svoje spomine na osamosvojitev. Janez Janša je pojasnil, da je za vodenje ministrstva predvsem črpal iz lastnih izkušenj, kot sta študij obramboslovja in služenje vojaškega roka v JLA. Ob tem je izpostavil tudi različne poglede današnje mladine ter pomen svobode medijev, Dimitrij Rupel pa je predstavil anekdote iz procesa mednarodnega priznanja Slovenije. Andrej Fink je poudaril, da sta mu življenje v tujini in zunanja perspektiva pomagala bolje razumeti dogajanje v Sloveniji ter razložil je tudi razloge, zaradi katerih so druge države priznale našo samostojnost.

Okrogla miza o osamosvojitvi Slovenije. FOTO: Škofijska gimnazija AMS

Ogled razstave o Rudolfu Maistru

Četrti letniki so si po kratkem odmoru ogledali razstavo o Rudolfu Maistru, ki jo je vodil dr. Martin Bele. Predstavitev je osvetlila družinsko zgodovino Maistra in zanimivo poklicno pot njegovih sorodnikov - lončarstvo.

Tretji letniki so se razdelili v dve skupini, ena je raziskovala zgodovino Slovenije med osamosvojitveno vojno in politične razmere po njej, druga pa se je osredotočila na etiko, moralo in samozavest v povezavi z domoljubjem. Prvo skupino je vodil Franc Breznik, drugo pa Mojca Škrinjar.

Zaključek Slomškovanja: tradicionalni tek po stopnišču in blagoslov adventnih venčkov

Dogajanje so zaključili s tradicionalnim tekom po stopnišču, v čemer sta zmagala predstavnika 1. b-razreda, nato pa je sledila še zaključna prireditev z blagoslovom adventnih venčkov in torto. Spregovoril pa je tudi ravnatelj Samo Repolusk, ki je izpostavil, da gre za enega največjih praznikov šole in poudaril pomen obujanja nacionalne zavesti med dijaki, ob tem pa posebej izpostavil letošnji fokus na čebelarstvo.

Tradicionalni tek po stopnišču. FOTO: Škofijska gimnazija AMS

Zmagovalca teka po stopnišču. FOTO: Škofijska gimnazija AMS