150 let šolstva in čitalništva v Šentvidu
150 let šolstva in čitalništva v Šentvidu
V Šentvidu pri Ljubljani letos praznujejo 150 let šolstva in čitalništva. Obletnico so zaznamovali z več dogodki v juniju, v četrtek, 10. junija, zvečer pa so praznovanje sklenili s slavnostno zaključno akademijo, na kateri so skozi igro, besede in pesem predstavili dogajanje v prvih začetkih šolstva in čitalništva, počastnili pa so tudi začetnika tega dogajanja, nekdanjega šentviškega župnika Blaža Potočnika, ki so ga na spletni strani četrtne skupnosti Šentvid imenovali za velikega učitelja, pesnika, skladatelja in narodnega buditelja. »Ideje in dogodki iz leta 1866 so pustili neizbrisen pečat današnjim dnem. Šentvid je bil v času slovenskega prebujenja velik center kulturnega in izobraževalnega dogajanja, na kar smo prebivalci še danes ponosni in s skupnimi močmi ter sodelovanjem idejo ohranjamo naprej,« so zapisali v zloženki, ki je izšla ob obletnici.
Dogodke so pripravili Društvo Blaž Potočnikova čitalnica, Gimnazija Šentvid, BIC Ljubljana, Center kulinarike in turizma KULT316, MKL Knjižnica Šentvid, MOL Četrtna skupnost Šentvid, Osnovna šola Alojzija Šuštarja, Osnovna šola Franca Rozmana Staneta, Osnovna šola Šentvid, Osnovna šola Vižmarje Brod, Škofijska klasična gimnazija.
Leta 1866 je bil položen temeljni kamen za prvo uradno državno šolo v Šentvidu. Poleti istega leta je bila pod vodstvom šentviškega duhovnika Blaža Potočnika ustanovljena tudi narodna čitalnica. Prelomna dogodka sta bila v času težnje avstro-ogrske k prevladi nemškega jezika. Narodna čitalnica je nastala prav z namenom prebujanja narodne zavesti pri Slovencih skozi kulturne dogodke v slovenščini, kot so branje in izposoja knjig, gledališke igre, recitali in petje, igre in ročna dela, imeli pa so tudi telovadno društvo.

Prva uradna državna šola je stala nasproti vhodnih vrat v cerkev sv. Vida, kjer je zdaj Vidov dom. Zdaj so v Šentvidu štiri osnovne šole, dve gimnaziji ter Center kulinarike in turizma KULT316 (Biotehniški izobraževalni center Ljubljana).



