Se tudi vam dogaja, da so vaši popoldnevi zapolnjeni s »šolanjem na domu«? Ali po službi in opravkih znova odpirate učbenike, razlagate snov, preverjate naloge in iščete razlage po spletu? To postaja vsakodnevna realnost vse več družin s šoloobveznimi otroki.

Ta zapis ni namenjen kritiki šolskega sistema, ampak predvsem kot podpora staršem, da niso edini, ki so se znašli v tem začaranem krogu. Starši danes nismo le spremljevalci otrokovega šolanja, temveč njihovi drugi učitelji. Pogosto smo primorani, da učno snov najprej sami preučimo in jo šele nato razložimo otroku – zlasti v višjih razredih brez takšnega zaporedja pogosto ne gre.

Ko šola prestopi prag doma: izpovedi staršev

Ko se starši med seboj zaupno pogovarjamo, pogosto slišimo zelo podobne komentarje: »To je obupno – z otrokom se moram učiti čisto vsak dan.« »Ali je to res učna snov za osnovno šolo? Vse skupaj je prezahtevno, preveč podatkov, ki nimajo pravega smisla.« »Ko enkrat začne s cveki, ne pride več na zeleno vejo.« »Č